«Образование – это категорически не услуга. Это...»
Образование – это категорически услуга.
Перепечатка.
Источники указаны под катом.
"Мы не просто режем курицу, которая несет золотые яйца, мы еще и сжигаем курятники."sq_trelony
Интервью в "Санкт-Петербургских новостях" - правдивые ответы на вопросы о новом законе об образовании.
Оттуда:
"– Вы говорите: «направления реформ». Какие направления вас особенно нервируют?
– Первое. В их основании совершенно ложная посылка о том, что мы развиваем сферу образовательных услуг. Ставим образование в положение бедной замученной женщины легкого поведения, которая вынуждена навязывать свои услуги, чтобы как-то заработать на жизнь.
Образование – это категорически не услуга. Это системообразующий институт нации и государства. Гражданами России нас делает образование и воспитание, а не купленные услуги. Когда-то Бисмарк сказал, что франко-прусскую войну выиграл не прусский солдат, а прусский учитель, воспитавший прусского офицера, фельдфебеля, инженера и солдата."
Сама статья - по ссылке.
Образование – это категорически услуга.
А потом и социальный институт.
Точнее - одна из многочисленных функциональных ниш общества.
Они все важны и должны работать оптимально.
Как и всё, что мы делаем друг в отношении друга.
А для этого - за всё надо платить!
Клиент - заказчику.
Своевременно!
И нормально.
А не выкручиваться: авось пронесёт...
Не можешь?
Обойдёшься.
Кто сколько платит - сторицей получит обратно.
Нуль на скоко ни умножай - всё нуль и будет.
Хто ж этава не знает?
И нечего распаляться, што каждый имеет право...
Слишком много каждых набегает.
А ненада набегать.
Думать надо трезво.
И будет всем счастье.
К вопросам теории вредности добрых дел.


no subject
no subject
Мораль - это общественное мнение.
Как говорил Грибоедов в "Горе от ума", "...но злые языки - страшнее пистолетов".
Пистолеты (внешняя сила) - право, злые языки (они инициируют в нас внутренние побуждения к самооценке с высокими требованиями) - мораль.